Jouw Flow / berekening
dagdoel
week – maand – jaar
De berekening van Jouw Flow is gebaseerd op je levensgetal in combinatie met de energie van de dag, week, maand en het jaar. Dit helpt om te bepalen in welke fase van het FLOW-proces je je op dit moment bevindt.
Stap 1: Bereken je levensgetal
Je levensgetal wordt berekend door alle cijfers van je volledige geboortedatum op te tellen en te reduceren tot één cijfer (tenzij het een meestergetal is: 11, 22 of 33).
Voorbeeld:
Geboortedatum: 15 augustus 1995
1 + 5 + 8 + 1 + 9 + 9 + 5 = 38 → 3 + 8 = 11 (meestergetal, dus niet verder reduceren).
Je levensgetal = 11
Stap 2: Bereken je dag-, week-, maand- en jaarenergie
Voor Jouw Flow tel je je levensgetal op bij de datum van vandaag, de week, de maand en het jaar. Dit laat zien welke energie er op dat moment voor jou actief is.
- Dagdoel: (Dag + Maand + Jaar) + Levensgetal
- Dagenergie: (Dag) + Levensgetal
- Weekenergie: (Weeknummer) + Levensgetal
- Maandenergie: (Maand) + Levensgetal
- Jaarenergie: (Jaar) + Levensgetal
Voorbeeldberekening
Laten we de datum nemen: 9 februari 2025
Dag: 9
Maand: 2
Jaar: 2025 → 2 + 0 + 2 + 5 = 9
Stap 1: Bereken de dagbestemming:
9 (dag) + 2 (maand) + 9 (jaar) = 20 → 2 + 0 = 2
Dagdoel = 2 + 11 (levensgetal) = 13 → 1 + 3 = 4
Stap 2: Bereken de dagenergie:
9 (dag) + 11 = 20 → 2 + 0 = 2
Stap 3: Bereken de weekenergie:
Week 6 (bijvoorbeeld in februari) + 11 = 17 → 1 + 7 = 8
Stap 4: Bereken de maandenergie:
2 (maand) + 11 (levensgetal) = 13 → 1 + 3 = 4
Stap 5: Bereken de jaarenergie:
9 (jaar) + 11 (levensgetal) = 20 → 2 + 0 = 2
Wat betekent dit?
Voor deze persoon op 9 februari 2025:
- Dagdoel: 4 → Het doel is structuur en stabiliteit creëren
- Dagenergie: 2 → Dag van samenwerking en balans
- Weekenergie: 8 → Gericht op succes en doorzettingsvermogen
- Maandenergie: 4 → Focus op praktische stappen en fundamenten leggen
- Jaarenergie: 2 → Jaar van samenwerking en balans
Door deze energieën te combineren, krijg je een volledig beeld van waar je staat in Jouw Flow en hoe je hier bewust mee kunt werken.




















